潢川县逸夫小学 2024年“五一”假期安全提醒
2024-05-05 10:39:58

潢川县逸夫小学

2024年“五一”假期安全提醒


教育动态

尊敬的各位家长:

您好!在这春暖花开、令人心旷神怡的大好时节,我们又迎来了一年一度的“五一”小长假!

根据《国务院办公厅关于2024年部分节日安排的通知》,逸夫小学2024年“五一”劳动节放假安排如下:

放假时间: 5月1日(星期三)至5月5日(星期日)共5天

调课安排: 4月28日(星期日)上星期四的课

5月11日(星期六)上星期五的课


为了孩子们能度过一个平安、健康、快乐的假期,请各位家长配合学校,切实做好以下对孩子的安全教育和监管工作!

一、心理健康不忽视

假期间多陪伴孩子,走进孩子心灵,了解孩子心理动向,观看孩子语言行为是否异常。

1.提醒孩子合理安排好作息时间,每天有计划地完成假期任务,不突击、不拖拉; 

2.关注孩子心理健康,加强与孩子的沟通交流,培养孩子良好的兴趣爱好,缓解孩子因学习和生活问题出现的焦虑心态,与孩子积极沟通互动,创建温馨的家庭氛围。

 二、溺水悲剧需警惕

天气逐渐变热,溺水事故又将进入高发季,假期期间,家长务必要增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理:
(1)严格要求孩子遵守防溺水“六不准”:
 不私自下水游泳;▪不擅自与他人结伴游泳;▪ 不在无家长带领的情况下游泳;▪不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;▪ 不到不熟悉的水域游泳;▪不熟悉水性的学生不擅自下水施救。家长要教育孩子遇见溺水人员,及时拨打报警电话110,同时向附近成年人求救,切莫擅自开展下水、手拉手等施救行为。
 (2)做到“四知道”:
  知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。如果孩子未在规定时间回家,要第一时间寻找。

三、食品卫生要留意

1、不买不吃腐烂变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的“三无”食品,不暴食暴饮; 

2、不在流动商贩和卫生条件不好的摊位购买食品;    

3、适当开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。

四、交通安全记心间

1、按照《中华人民共和国道路交通法》要求,未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电瓶车、三轮车到上路,更不能去开机动车辆上路;   

2、孩子外出行走时要有家长陪伴,做到“红灯停绿灯行”,横过马路时要做到“一停二看三通过”  

3、外出乘车时,要注意做到有序乘车,文明礼让。

五、遇到欺凌不要慌

1.保持镇定。遇到校园暴力,一定要保持镇静,采取迂回战术,尽可能拖延时间,争取有机会向师生求救。

2.求救。必要时向路人呼救求助,采取异常动作引起周围人注意。

3.保证人身安全。人身安全永远是第一位的,可以试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境,但是不要去激怒对方。

4.一定要告诉家长。不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

六、爱护铁路“十严禁”

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1、严禁翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏、刺线滚笼或者其他防护设施和标桩;

2、严禁擅自进入铁路行走、坐卧、更不能在铁路线路上放置、遗弃障碍物;

3、严禁使用弹弓、石块或其他物品击打列车,不要在铁路线路周边打鸟、套兔子,以免危及列车安全;

4、严禁拆盗、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件和安全标志,尤其是防护栅栏和电缆等物;

5、严禁在铁路线路两侧区域内升放无人机、风筝、气球,更不能向铁路接触网上抛掷物品,以免影响接触网正常运作;

6、严禁攀登杆塔、岗亭、铁路机车辆或者在铁路杆塔或防护栅栏上架设其他设施;

7、严禁砍伐铁路防护栅栏内外的树木,不要在铁路保护区内放牧;

8、严禁在铁路保护区内挖沙取土、种植作物、私搭乱建,更不要在铁路高架桥、逃生通道下或涵洞内堆积秸秆或杂物;

9、严禁在铁路保护区内和线路周边上坟、烧荒或焚烧作物,以免荒火烧毁铁路设备设施和防护栅栏,甚至进入线路防护网内,危及行车安全;

10、严禁非法出售或收购铁路器材。

七、居家防护不放松

家是孩子的庇护所,但同样存在安全隐患。假日期间居家生活应做到:

1、与孩子一起制定学习、生活计划,教会孩子做一些力所能及的家务,进行适量的体育运动;

2、教育孩子不信仰宗教,不进入宗教场所;

3、教育孩子上网时要浏览正规的网站,把控好上网时间,不透露支付密码,不打赏主播;

4、管理好家中易燃、可燃物,教育孩子不玩火;

5、家住高层应做好居家防护,防止意外坠落;

6、妥善保管危险工具,避免孩子伤及自己或他人。

家长朋友们,孩子的安全离不开家庭的支持配合,您对孩子多一次安全教育,孩子就多一份安全保障。

让我们共同努力,确保孩子度过健康、文明、安全的“五一”假期!

撰写:安全办